高雄明義國小 × 森。木管三重奏

「我覺得在魔笛夜后那段音樂，我可以換個方式演奏，這樣感覺可以更活潑，層次更明顯更豐富，效果更好……」在前往明義國小的車上，凱玉老師與身邊的凱妮老師熱切討論著演奏內容。

11月6日，三位音樂家揹著樂器，起了大早，從台北搭乘高鐵直奔高雄，來到小港區的明義國小，為孩子們獻上一場音樂盛宴。他們就是「森．木管三重奏」。

沒有浪費在車上的零碎時間，音樂家們的話題依舊圍繞著樂曲，為即將開始的表演，思索更理想的展現方式，因為他們要轉換，將成年人都不見得能了解的音樂語言，轉換成能灌溉10歲童蒙心靈的音樂甘霖。

10點30分，表演開始，聲音難以傳送的廣大場館內，坐著300個小學生，平均年齡低於10歲；再加上，當過學生的我們都知道，接近中餐的2個小時是最坐不住的（也是最愛睏的）。面對這樣難度的表演狀況，三位音樂家似乎早有準備……

以莫札特歡快的《嬉遊曲》拉開序幕，單簧管、雙簧管、低音管捲起了輕快的風，修長的樂器在音樂家們的手中，宛如指揮棒在舞動著，引領這陣輕風席捲廣大場館與所有人的耳朵。

在樂曲與樂曲之間，是音樂家與樂器的介紹，在宛臻、凱玉、凱妮三位老師們一搭一唱、別出心裁的「PK」表演下，大人們死背也記不了的樂器差異，轉眼植入學生們的腦中。相信不論經過多久，只要被問到「單簧管、雙簧管和低音管有什麼差別」時，他們都會記得那隻「塑膠鴨」和「喉嚨壞掉的鴨子」。

「森．木管三重奏」的音樂家們盡心地準備，全力的演出，只為了讓分享的內容，能真正進入大小觀眾的心。看到舉手回答的一隻隻小手臂，聽見孩子們熱烈的笑聲，我相信，三位老師在那一個多小時內的真心投入，學生都看見了。

他們是舞者，用肢體展現旋律，讓人們看見樂曲的起伏。
他們是導師，用淺近詼諧的語言，讓人們通達艱澀的樂理。
他們是音樂家，用敬業的演出，用細心的內容安排，用全身心的投入鑽研，讓音樂真正地「深入每個角落」——包括，我們的心。